Senin, 25 Mei 2009

Belajar Tata Bahasa Bahasa Jepang


· Watashi wa gakusei desu ( Saya adalah anak Sekolah )
· Kore wa Hon dewa arimasen ( Ini Bukanlah Buku )
· Kore mo hon desu ( Ini juga Buku )
· Kata Tunjuk
a) Sesuatu ini : Kore
Itu : Sore
Sana : Are
Mana : Dore

belajar bahasa jepang
b) Tempat ini : Koko
Itu : Soko
Sana : asoko
Mana: doko

belajar bahasa jepang
c) Arah Sini : Kochira
Situ : Sochira
Sana : Achira
Mana : Dochira
belajar bahasa jepang
· Kata Tanya
a) Apa : Nan,Nani
b) Siapa : Bentuk biasa : Dare
Bentuk Sopan : Donata
c) Dimana : Doko ni ,Doko De
d) Bagaimana : Dou desu ka
e) Kenapa : Doushite desu ka
f) Mengapa : Naze
belajar bahasa jepang
· Menggabungkan 2 Kata benda
Kore wa watashi no hon desu
Ini adalah buku saya
belajar bahasa jepang
· Kata ganti penunjuk didepan kata benda
Bunga yang ini adalah bunga mawar
Kono hana wa bara desu
belajar bahasa jepang
· Menjelaskan sesuatu Predikat Kata Sifat
Pabrik ini Besar
Kono koujou wa okii desu
belajar bahasa jepang
· Kata penunjuk sifat
Pabrik yang seperti ini
Konna koujou
belajar bahasa jepang
· Kata penunjuk Keterangan
Sebegini : Konna ni
Sebegitu : Sonna ni
Sedemikian : anna ni
Sebegini dingin : Sonna ni samui
Selalu kah sedingin ini : Itsumo konna samui desu ka
Selalukah sepanas itu : Itsumo sonna ni atsui desu ka
Selalukah sedemikian panas : Itsumo anna ni atsui desu ka
belajar bahasa jepang
· Menghitung sesuatu Barang dan orang
A. Menghitung Orang
1 Orang Hitori
2 Orang Futari
3 Orang San nin
4 Orang Yon nin
5 Orang Go nin
6 Orang Roku nin
7 Orang Nana nin
8 Orang Hachi nin
9 Orang Kyuu Nin
10 Orang Juunin
· Tindakan yang menyatakan telah keluar
Telah Keluar dari rumah
Ie o demashita

belajar bahasa jepang
· Cara menyatakan tindakan disuatu tempat
Makan nasi di Kantin
Shokudo de gohan o tabemasu

Sabtu, 16 Mei 2009

Belajar Bahasa Jepang Percakapan


Contoh Percakapan (Kaiwa)
Percakapan I

· Budi-san
· Nita-san

· Budi : Ima nani o shite irasshaimasu ka ( Sedang mengapa Anda dewasa ini?)
· Nita : Aikawarazu desu ( Biasa saja )

· Budi : Hisashi buri desu ne ( sudah lama tidak bertemu )
· Nita : Kono goro chotto guai ga warui desu (Saya kurang sehat akhir-akhir ini)

· Budi : Honto desu ka.Doka shita n desu ka (Benarkah?ada apa?)
· Nita : Infuruenza ni kakarimashita (Saya terkena Flu)

· Budi : Honto desu ka.Doka shita n desu ka (Benarkah?ada apa?)
· Nita : Infuruenza ni kakarimashita (Saya terkena Flu)

· Budi : Honto desu ka.Doka shita n desu ka (Benarkah?ada apa?)
· Nita : Infuruenza ni kakarimashita (Saya terkena Flu)

· Budi : Mo’ yoroshii n desu ka ( Apakah sudah sembuh ? )
· Nita : Hai,okagesama de ( Ya,Terima Kasih )

· Budi : Gokazoku no minasan wa ikaga desu ka (Apa kabar keluarga Anda)
· Nita : Okagesama de,mina genki ni shite imasu ( Mereka semuanya sehat.terima kasih )
· Budi : Yamada san wa ogenki desu ka (Apakah Tuan Yamada sehat?)
· Nita : Warukattari,yokattari desu (kadang-kadang baik,kadang-kadang tidak)



· Budi : Mokuyobi ni wa,nanika goyotei ga arimasu ka (ada rencana apa untuk hari kamis)
· Nita : Ima no tokoro,arimasen (Sekarang ini belum ada)

· Budi : Yuhan ni irasshaimasenka (sudikah kiranya anda datang makan malam)
· Nita : Yorokonde.Kitto mairimasu ( Dengan senang hati saya pasti datang)

· Budi : Soredewa,mata mokuyobi (Kalau begitu sampai hari kamis)
· Nita : Kekko desu ne.Mata oai dekiru nante (Baik sekali.Saya senang bertemu lagi dengan Anda)

· Budi : Okasama ni dozo yoroshiku (Sampaikan salam saya kepada ibu anda)
· Nita : Kashikomarimashita.Dewa,mata (Saya akan menyampaikannya.Sampai bertemu)

Rabu, 13 Mei 2009

BELAJAR BAHASA JEPANG

Belajar Ucapan Bahasa Jepang (Hatsuon Renshuu)
I. Belajar Bahasa Jepang bagian I = VOKAL - BOIN

Belajar Ucapan Bahasa Jepang lebih mudah dibandingkan dengan Bahasa Inggris dan Indonesia .
Alasan Belajar Bahasa Jepang lebih mudah adalah sebagai berikut :
1. Hanya ada 5 vocal dalam Bahasa Jepang dan 5 vokal ini tetap mempunyai nilai yang sama .
2. Sebuah konsonan Bahasa Jepang biasanya selalu diikutin oleh sebuah vocal untuk membentuk sebuah unit bunyi yang biasanya dinamakan suku kata,konsonan tidak pernah terkelompok menjadi satu .

Ke 5 Vokal dalam Bahasa Jepang itu urutannya sbb :
a : seperti mengucapkan apa , ada
i : seperti mengucapkan ikan , itik
u : seperti mengucapkan ukur, ujung
e : seperti mengucapkan ekor , eja
o : seperti mengucapkan obat , otak

Coba bedakan ke 5 vokal Bahasa Jepang ini dengan tegas . Tiap Vokal mesti diucapkan dengan pendek dan tajam .

II. Belajar Bahasa Jepang bagian II = KONSONAN - SHIIN
Ada 16 konsonan dalam Bahasa Jepang .Tiap Konsonan diikuti sebuah Vokal untuk membentuk sebuah suku kata .

Ka
Ki
Ku
Ke
Ko
Sa
Shi
Su
Se
So
ta
chi
tsu
te
to
na
ni
nu
ne
no
ha
Hi
hu
he
Ho
ma
mi
mu
me
Mo
ya
yi
yu
(e)
Yo
ra
ri
ru
re
ro
wa
(i )
(u)
(e)
(o)

Belajar Bahasa Jepang tidak susah kan J, Perhatikan bahwa /i/ begitu tinggi sehingga konsonan yang mendahuluinya palatalized .
Tidak ada kombinasi antara /t/ dan /i/ dalam Bahasa Jepang, juga antara /t/ dan /u/ , sebagai penggantinya kita mempunyai /chi/ dan /tsu/ konsonannya sering ditulis /c/ sebagai fonim .

/f/ dalam Bahasa Jepang sering diucapkan sebagai bilabial (dua bibir diletakkan berdekatan) . tetapi tidak pernah labiodentals (bibir bawah ditekankan pada gigi atas ), meskipun /fu/ dipakai dalam system Hepburn.

Tidak ada kombinasi juga antara /y/ dan /i/ atau /y/ dan /e/ dalam Bahasa Jepang. Kita mengucapkan ya,i,yu,e,yo. /yi/ dan /ye/ diganti dengan /i/ dan /e/.

ga
Gi
gu
ge
go
za
Ji (zi)
zu
ze
Zo
da
(ji)
(zu)
de
do
ba
Bi
bu
be
bo
pa
Pi
pu
pe
po

Sedangkan /z/ dalam Bahasa Jepang biasanya diucapkan sebagai affricate kombinasi dari /d/ dan /z/. Meskipun demikian beberapa orang menggunakan fricative /z/, terutama bila bunyi itu terdapat pada dua vocal .

/b/ dan /p/ dihubungkan dengan /h/ disebabkan karena sejarah.

III. Belajar Bahasa Jepang bagian III = SUARA HIDUNG - HATSUON
Ini dapat membentuk sebuah mora. Ucapannya berbeda tergantung kepada bunyi berikut.Ada empat macam ucapan :
1. Di muka b,p,m …….sebuah suku kata /m/
2. Di muka t,d,c,z,n…..sebuah suku kata /n/
3. Di muka k,g …..sebuah suku kata /n/ (ng)
4. Di mana saja…….nasalisasi dari bunyi yang mendahuluinya .

Hepburn Romanization menulis /m/ jika diikuti b,p,m dan /n/ dimuka bunyi lain.
Standard Romanization menulis selalu /n/.
Ucapkan yang dibawah ini,beri waktu yang cukup untuk /n/ sebagi sebuah mora penuh.

Kombanwa
/ko-n-ba-n-wa/
Selamat malam
Kondo
/ko-n-do/
Kali ini , mendatang
Genki
/Ge-n-ki/
Sehat,semangat

Ucapkan bunyi final /n/, coba jangan menyentuhkan lidah pada bagian atas dari mulut.
pan
/pa-n/
Roti
shimbun
/shin-n-bu-n/
Surat kabar
Nihon
/Ni-ho-n/
Jepang
pen
/pe-n/
pena

IV. Belajar Bahasa Jepang bagian IV = VOKAL BERTURUT TURUT - BOIN RENZOKU
Dalam bahasa Jepang sebuah vocal dapat diikuti sebuah vocal yang lain, tiap vocal diucapkan pendek,terang malahan dibeli tekanan .
1. Dua vocal : Ucapkan 2 vocal berturut-turut dibawah ini

Perhatikan :
a. Beri waktu yang sama pada tiap vocal Bahasa Jepang
b. Jangan mengubah nilai daripada vocal itu
c. Berikan nilai yang cukup pada vocal kedua, terutama yang dibawah ini harus dibedakan dengan jelas.
/ai/ dengan /ae/
/au/ dengan /ao/
ai : cinta
au : bertemu
aeru : mencampurkan (bumbu)
ao : biru , hijau

2. Tiga vokal : Ucapkan 3 vocal yang berturut-turut dibawah ini
aiiro : nila
aiuchi : tembak-menembak

3. Empat vokal : Ucapkan 4 vocal yang berturut-turut dibawah ini
aiai : kerukunan
uiuishi’i : jujur dan sederhana